dimecres, 11 de març del 2015

El gat negre d'ulls verds

Comenta aquest text al teu blog . En fas un resum i una descripció dels pensaments de la protagonista. Penja una imatge adient. 

                           El gat negre d'ulls verds

Estava en guerra amb l’entorn, o almenys això es pensava. Se sentia atacada per les paraules alienes i els actes dels demés eren percebuts com quelcom invasiu i fins i tot agressiu. No se n’adonava que la seva actitud era superlativament defensiva. Víctima d’un subjectivisme aclaparador assenyalava amb el dit en altres direccions oposades a la correcta. Perquè en realitat la causa de tots els seus mals eren la inseguretat en si mateixa, una vulnerabilitat excessiva i una hipersensibilitat que el feia patir. Un estat que no l’ajudava a gestionar les seves emocions, caòtiques i contradictòries.
Amb el comandament a distància, va aturar el temps. Una pausa necessària per poder veure la realitat nua d’impressions i de pors. S’agità sobre un llit ple de segons aturats, que l’acotxaven en una tranquil·litat feta d’un parèntesi temporal. Prengué de la seva motxilla, que estava a terra, una kit-kat i se’l cruspí com si mai abans hagués menjat.
Afamada per trobar la calma, els seus pensaments es congelaren. Les idees noves i velles començaren a perdre el sentit de ser. La seva ment es convertí en un full en blanc, que verge pretenia tornar a començar, construint una nova actitud davant aquell món que la seva mirada havia enfosquit amb el pessimisme.
Trucaren a la porta. Obrí i veié un somriure tendre, una mà amiga i uns mots dolços que aprofundiren en la seva ànima mal ferida. Era un gat negre que es refregava entre les seves cames, tot entonant un ronc de felicitat. La cua altiva i decidida apareixia com una radar vertical que inspeccionava tota la sala. Aquell gat negre començà a llepar les seves ferides. I aquell full en blanc s’emplenà amb una nova història, un nou començament, una nova oportunitat, una nova mirada a l’horitzó.
I a partir d’aquell nou estat, en què la foscor s’havia il·luminat per la llum d’aquells dos ulls de gat, verds i increïblement grans, va poder relativitzar tot el què anteriorment maximitzava. Hipnotitzada, s’adonà que tot no era tan important. Que a la vida estava feta de moments positius i de no tan positius, que es podien millorar.
Mirà per la finestra i es topà de cop amb la nit. Demanà un desig a l’estrella que brillava amb més força dins aquell cel tan negre. Esperà deu segons, activant el temps enrere. Es posà davant del mirall que hi havia penjat a la pared, al costat de la finestra. I pogué comprovar que el seu desig s’havia fet realitat. S’havia convertit en una gata maula i havia adquirit la capacitat de poder veure a les fosques, com un gat més.

divendres, 6 de març del 2015

ETS
 ETS  
UNA DE LES GRAN REOS
 PER LAS QUE SOC FELÇ
TENIR LA TEVA AMISTAT 
ES UN PRIVILEGI PER A MI
 
DON GRACIS A LA VIDA
 PER EVERTE CONEGUT I MES 
GRASIS S TU PER SER
 UN GRAN AMIC

DOTS DOS MOS O PASAM BE
SI TOCA BEURE BEBEM
SI TOCA DORMI DORMIREM
 I SI TOCA ESTUDIA BEUREM

ETS LA RAO PER QUAL 
EM XEC ELSDEMETINS
 I NO ME BASTE DIRTE T ESTIM

divendres, 20 de febrer del 2015

El dia dels enamorats


 1. El 14 de febrer fou el dia dels enamorats. Tot i ser una festa comercial, està bé celebrar-ho amb la persona que estimes i no necessàriament se n'ha d'haver de fer despesa econòmica. Ho celebres? Amb qui? Sents alguna cosa especial per una persona?



si
amb la novia
pues si

Reflexions



     Cerca informació sobre la part legal de les parelles homosexuals. En quins llocs és permès que es casin? En quin lloc els és permès adoptar fills? Creus que ja està acceptat aquest tema o la societat el rebutja?

     I tu? Ho tens acceptat? Per què?

 Resultado de imagen de en quins llocs casar els homosexuals
La adopción de niños por parte de homosexuales, adopción homosexual, o denominada por los medios "adopción homoparental", consiste en recibir como hijo a un niño por parte de una una pareja homosexual.
Toda la legislación vigente en lo que respecta a adopciones suele hacer pesar más el interés del menor que el de los padres biológicos o adoptivos. Sin embargo, en el caso de la adopción homosexual, la consigna y defensa de un supuesto "derecho" de los homosexuales a adoptar, se hace pesar más que el interés del menor, por lo que la adopción homoparental se ha ido imponiendo por medios legales en diversas partes del mundo moderno como consecuencia de la gradual aceptación social de la homosexualidad debido a la desinformación en los medios masivos de comunicación. La argumentación igualitarista de que "los homosexuales poseen el mismo derecho de adoptar que los heterosexuales" ignora completamente que la adopción debe enfocarse a buscar lo mejor para los niños y no a cumplir los caprichos de los adoptantes. El derecho de la adopción consiste en un derecho para el niño a recuperar lo que ha perdido, es decir, un padre y una madre. Este derecho no es para los adoptantes, de ser así, el niño legal y formalmente sería visto como un objeto y no como un ser humano


 si

jo si per que tenc un amic que eu es i no passa res 




divendres, 13 de febrer del 2015

Ejercicios con sufijos

EJERCICIOS CON SUFIJOS 1. Completa el nombre de los lugares agregando el sufijo - ería, según corresponda, recuerda que el sufijo va al final de la palabra:

 Donde venden café es una…. ____Cafeteria_______________________
 Donde venden carne es una… _____Carniceria_______________________
Donde venden pan es una … _______panaderia____________________

2. Ahora que ya sabes cómo se llaman los lugares, ¿Qué tal si averiguamos como se llaman las personas que trabajan en ellos? Agrega el sufijo –ero (masculino) o –era (femenino) para descubrir sus nombres:
En la cafetería cocina el …. __Cafetero______________________
 En la carnicería trabaja la… _____Carnicero_______________
En la panadería trabaja el … ___________Panadero________


3. Estos objetos han crecido demasiado últimamente, agrega el sufijo –ota –ote según corresponda para indicar su nombre cuando son muy grandes. Observa el ejemplo: 
Pelota pelotota barco ____barcote___________
 Pincel ______Pincelote_____________
vela _________velota_________
 Ventana ___________Ventanota_________
perro _____________Perrote__

 4. A estos objetos les ha pasado algo muy curioso, todos se han hecho muy pequeños. ¿De qué manera cambia el nombre de los objetos cuando son pequeños? Agrega los sufijos –ito -ita y descúbrelo! Observa el ejemplo: 
árbol arbolito aro __arito___________
 monedas ________moneditas_____
mosca _______________mosquito__
 Bota ___________botita___
cerdo ____________cerdito____


Ejercicios sobre prefijos y sufijos

 
casita, piececito,  relojeria, bucador, bibliotecario, habitable, decoradora, cajero, herbivoro, paseillo, caminante, brillante

 
 director, atlántico, sílaba, ordinario, conquista, esfera, círculo, mercado, justicia, obediente, media, fono

suoerpantalla,aerosol,teletienda,superdinámico,superdotado,telebasura,telederigido,aerolinia,superpotencia

dimecres, 11 de febrer del 2015

Poema sobre la neu


          1. Fes un resum del poemael nin volia guardar el copet de neu per tenir un poc d'hivern a l'estiu per poder sentir-la 
pero el que passa es que no la podra veure perque estara fusaaunque ell pensi que no

          2. De quines estacions de l'any xerra?xerra de l'hivern i de l'estiu que son dues estacions molt difarents per que a l'estiu fa calor i a l'hivern fa fred
          3. Cerca informació sobre la poetessa Joana Raspall i la penges al teu blog juntament amb les activitats anteriors i imatges adients.

La neu... flocs de poesia blanca

 Semblava mentida això que la neu aplegaria al llevant, però així ha estat. Aquest matí ha nevat i, pel que sembla, pot ser que la neu ens torni i a visitar. És molt bonic tenir una mantellina blanca al damunt i per tot arreu, en simbiosi total amb l'entorn. 
Ens ha vingut a la memòria el poema de Joana Raspall, La neu, i el volem compartir amb tots vosaltres. Bona i blanca nevada... amb poesia.

La neu
Prendré un bon grapat
de la neu més blanca
i la guardaré
dintre d’una capsa.
Quan vingui l’estiu,
que fa calorassa,
la neu em podrà
refrescar la cara! 
El meu amic diu
que la neu no es guarda,
que sols trobaré
la capsa mullada.
Això no m’ho crec!
Ves, com s’ho faria!
Tancant bé la capsa,
com s’escaparia?
    1. Fes un resum del poemael nin volia guardar el copet de neu per tenir un poc d'hivern a l'estiu per poder sentir-la 
pero el que passa es que no la podra veure perque estara fusaaunque ell pensi que no

          2. De quines estacions de l'any xerra?xerra de l'hivern i de l'estiu que son dues estacions molt difarents per que a l'estiu fa calor i a l'hivern fa fred
          3. Cerca informació sobre la poetessa Joana Raspall i la penges al teu blog juntament amb les activitats anteriors i imatges adients.
Joana Raspall i Juanola (Barcelona, 1 de julio de 1913 - San Feliú de Llobregat, 4 de diciembre de 20131 ) fue una escritora en lengua catalana y bibliotecaria española. 
Se licenció en Biblioteconomía y en 1932 desde la revista “Claror” inicia una campaña demandando una biblioteca infantil en San Feliu de Llobregat, ciudad donde residió desde los 3 años. Durante la Guerra Civil Española trabajó de bibliotecaria contribuyendo a salvar muchos ejemplares de libros catalanes de su destrucción. Después de la guerra dio clases de catalán en su domicilio, cosa que continuó haciendo años más tarde con el asesoramiento de "Òmnium Cultural 
                Resultado de imagen de joana raspall poetessa