dimecres, 26 de novembre del 2014

Comprensió lectora

68471_473475052698547_1087631186_n

MATANT EL TEMPS
I tot d’una, va fer xisclar els dits i el món s’aturà. Amb el moviment congelat i l’esdevenir petrificat, va quedar tota sola davant d’aquell parèntesi atemporal. Va respirar alleugerida i posà la seva ment en blanc. Era un “prou” necessari on cercar una calma escorredissa i juganera. El cansament havia posat punt i final al turment. I la tempesta havia quedat en un quadre penjat a la paret.
No hi havia perill. Tot estava bloquejat i embussat i l’aigua tèrbola ja no corria ni amunt ni avall. Aquell era el seu moment, només d’ella. Ja no avançava ni tampoc anava enrere.
Quieta i d’en peus amb la mirada a un horitzó de pedra, pensà:
- On collons anem?
- Enlloc.- Es respongué.
Només anem matant el temps lentament, fins que ell ens mata a nosaltres.

   1. Explica el tema d'aquest text, en fas un resum de quatre línies i un comentari personal. Què t'ha sorprès?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           
















divendres, 21 de novembre del 2014

Comentari de poema


Conclusiones

(Luis Caissés Sánchez)

La Poesía

no sólo está en el crepúsculo,

la rosa,

el mar,

la lluvia,

la pobrecita página en blanco.

Está también en ti, amor,

aún cuando lo ignores,

dudes de lo que digo,

estés contra ella,

la niegues.

La il·lustració és d'Andre Azevedo.
 1. Contesta las siguientes preguntas sobre el poema:
A. ¿Dónde está la poesía?crepusculo mar lluvia rosa i esta tambien en tu anor
B. ¿Dónde la podemos encontrar?en tu corazon
C. ¿Se tiene que remover mucho por el mundo para descubrirla?no per que la tens dedins
D. ¿Todo el mundo la puede descubrir?  si
E. ¿Qué te llama la atenció de la forma de este poema? Recuerda que siempre tienes que justificar tus respuestas. lo que dice que el amor nunca lo puedes evitar 

Posa títol


Esperant el moment…
És el moment, em tremola l’ànima.
Ja no em queda cap as a la màniga.
És el moment del què tant se’n parla.
I no sé què fer… després de les besades.
És el moment i és que en tinc moltes ganes.
I a la vegada una terrible por que em glaça.
El moment ja és aquí i …
Et sento tan endins que veig cega les estrelles.
Les teves carícies encenen el meu desig pur.
Els teus petons recorren la meva esquena.
Els teus frecs apassionen l’atracció bella.
Gaudint del moment…
La suor dels nostres cossos balla,
al compàs d’un moviment ancestral,
que uneix el nostre foc en un de sol,
emprenent el més gran dels vols.
Després del moment…
Pau.
                                                                                      Carolina Ibac

                 
    1. Feina sobre el poema de na Carolina Ibac:

                 1.1. Posa títol.   te esper

                 1.2. Escriu el número de versos, el número d'estrofes i si té rima consonant o assonant.
                     versos     3                                             estrofes    18                                         consonent
                 1.3. Comenta'l cada dos versos. Quin tema tracta? Resumeix el contingut amb una                                     paraula.que te esper i no se que fer mes per que me estimis    
                          que si estic en tu no se que fer per que t estim molt
                          que tenc ganes peo tambe por
                          qu equan estic en tu es com veure les estrelles
                          que tu fas que tot funcioni
                           que tenim una cose que ens uneix i que entre tots dos feim magia
                         are ariba el millor moment tot es cilenci i estic amb tu
                 1.4. Opinió personal sobre el poema i el seu contingut 
                         ma agradat molt
                  

dimecres, 19 de novembre del 2014

Exercicis sobre l'accentuació. Tornareu experts!




1. Totes aquestes paraules porten accent a la vocal tònica. Poseu-l’hi.
cantaré                comité                 mossén            café                       aprén
entén                   puré                       alè                         pagés                    imprés
irlandés               cinqué                  només                 entés                    també
consomé             congrés               gairebé                faré                       interés
això                       ressó                     boirós                  afició                  ambdós
espós                   presó                   arrós                     cotó                      refós
exclós                   alló                        però                      sinó                      curiós
talós                      gloriós                 repós                    difós                     inclós

2. Les paraules següents són totes agudes. Poseu l’accent a les que n’hagin de portar.
riuet                      colliu                     demà                    permís                 aniran
algún                    llumins                  Ramón                 porró                    avís
així                        crostó                   votació                 anireu                  Ferrán
procés                 respón                    cigró                      campiò                 espai

3. Aquestes són totes planes. Accentueu les que calgui.
corriem                deies                    telefón                           débil                     reiem
escrivía                orígens                parlavem                      órfe                       fessin
xèrif                      llapis                     avisaven                       núvol                    diguessiu
feieu                     cantaveu             fenòmen                        sortieu                  cérvol


4. En aquesta llista de paraules només les esdrúixoles porten accent. Poseu-l’hi.

Grècia                 espaiosa              patiria                   trajectòria                   mengèssin
artilleria             polvora               Letónia                 policia                           càmera
académia           esglèsia               pertinent              ferestega                      origen
palauet                hostilitat             ciència                  exigua                            dolcíssima
5. Com hauríem d’escriure correctament aquestes paraules tenint en compte la posició de la síl·laba tònica? Poseu-hi els accents que calguin.
hoquei              olimpiades         dióptria                xassis                      élit
xàndall              mèdul·la             vikíng                    rèptil                     periode
atmósfera          interfon            pneumonia          termostat             tulipa
isobara               míssil                  fútbol                     tèxtil                    omoplat
6. En aquestes frases hi falten tot d’accents diacrítics. Poseu-los-hi.
1. El meu net te un òs de la ma més llarg del que és normal.
2. Si ara em dius que sí que vens a fer la volta al món no se pas que et puc dir per no fer-la.
3. Te més son des que dorm com un soc ara que sap que no deu res.
4. Ha molt el sucre per endolcir la mousse de mores que ús vol oferir per postres.
5. Els bens de l’acusat són un pel més reduïts del que creu el seu advocat.
7. Accentueu el text següent. Tingueu en compte que hi falten 30 accents.
Abans-d’ahir no sé que va passar, pero només recordo que després d’arribar a casa vàrem asseure’ns al sofà perqué volíem veure que feien a la tele i ens varem adormir. I fíns avui, que es dissabte, no ens hem despertat.
Jo em trobo bé, no obstant el mal de cap de que em ressento. El Ramon, però, encara té son i es passeja per la màsia com una ánima que cerca repós. Que hauríem de dir que ens ha succeït? Per què hem dormit aquest munt d’hores? Es pot ser perqué en l’últim apat que ferem havíem pres un cafè espés amb un gust estranyament curiós?

8. I ara accentueu aquest altre en què en falten 27.

El cotxe és va atúrar del tot al semàfor que hi ha a la cantonada dels carrers Corsega i Sicília. La Maria no sabia per qué. I si no hi havia benzina al dipósit? I si hi havia algun problema mecànic? Com que no sabia que fer, va trucar a la seva companyia d’assegurances amb l’estúpida pretensió que li poguessin resoldre el problema. Després de premer els números que indicava la targeta que li havien lliurat en contractar l’assegurànça, va sonar una d’aquelles músiques que pretenen ser simpàtiques, però que poden fer perdre la paciencia a l’usuari més sofert del món. Finalment, li sembla sentir una veu amb un marcat accent francès, pero només li ho sembla, perqué amb la cridoria i els clàxons dels conductors dels vehicles no podia sentir rés. Allò era un caos! 
9. Accentueu ara els fragments d’aquests llibres.
No tenia la funció sanitària ni tampoc la d’administrar cures pròpiament dites, sinó que més aviat tenia una activitat hospitalària, en el sentit més estricte de la paraula. L’hospital, a recer del monestir, acollia i alimentava homes i dones pobres, rodamóns, pelegrins, infants abandonats i altres persones malaltes i de vida miseràble.
Els religiosos del monestir de Sant Pere se’n feien càrrec i el gestionaven. El centre es mantenia en part gràcies als donatius de molts dels finats que per guanyar-se més de pressa el cel ho deixaven indicat així en els seus testaments.
Va ser un vespre, allà a l’hospital, mentre els monjos repartien el plat de pobres, quan una dona malalta i mig moribunda va estirar la màniga de l’hàbit de fra Basili per explicar-li el que havia vist.
El pont dels jueus, Martí Gironell
La primera cosa que Teresa Valldaura veie així que obri els ulls fou una tórtora a l’àmpit de la finestra. Més petita que un colom, amb el plomatge de color de cafè amb llet i un collaret negre a mig coll. Quina desvergónyida. Una angoixa sobtada li estrenye el pit: el dia que Valldaurá havia mort, una tortóra havia parrupéjat a la finestra. Sabé que era una tortóra perquè la Sofia digué: “Miri, mamà, una tortora. Tan salvatges que són…” No se n’havia recordat mai més. La tortora, abans d’emprendre el vol, rigué. La Teresa es frega els ulls, es posa una ma davant de la boca per ofegar un badall i a l’últim es toca els genolls: de fusta. Quan estaria a punt d’emprendre el gran viatge, li agradaria cremar-ho tot: que tot el que havia estimat, mobles, arbres, casa, moris encés. Purificat. Fora records!
Mirall trencat, Mercè Rodoreda
Aquell any [1988], l’autor angloindi Salmàn Rushdié va públicar la seva quarta nóvel·la, Els versos satanics (la versió catalana va sortir l’any següent). El títol feia referencia a un suposat afegitó fet pel profeta Muhàmmed a un capitol de l’Alcora, segons el qual era permissible venerar tres deesses preislàmiques, trencant així el monoteisme pur del llibre sagrat. Aquesta referencia, lligada a un capítol que dona una versió gens ortodoxa de la vida del profeta, va ser suficient perquè l’India, país amb una important minoria musulmana, prohibis el llibre tan sols dues setmanes després de la seva publicació. Tot seguit, els musulmans britànics van demandar l’editorial londinenca, i deu països islàmics més van seguir l’exemple indi i el van prohibir.

Llueve, abrimos el paraguas de la poesía / Plou, obrim el paraigües de la poesia


Hace siglos que llueve.
Hace siglos
que, con perverso afán,
el repique monocorde
golpea el techo,
invade,
gota a gota,
las grietas
que el silencio
talla en los sonidos
cotidianos.
Hace siglos,
solía amar
la lluvia.
Hace siglos,
lejos de esta infinidad
de aguas,
cayendo
en tortura minuciosa
sobre el mundo.
1. Explica el contentido de este poema, con tus palabras, en una sola frase.
Que llueve mucho    
2. Tema.
Naturaleza
3. Opinión personal.
Bien, pero muy corto, los versos hubiesen podido ser un poco más largos

Poemes breus



1. Tres versos breus i un significat preciós, quin és?
      
     que la erena i la ona se abrasen i queda la enpente
     

dimecres, 12 de novembre del 2014

Feines diverses





                                       


             1. Explica el teu cap de setmana. Penja la imatge que el representaria.
                  divendres tenia entreno
                    
                 disapte vac ana amb els amics    
                
                diumenge vac estar amb la novia

             2. Quin dia de la setmana t'agrada més? Per què? El meu és el divendres perquè s'acosta el cap de setmana i fa que estiguis més animat.


                                        










Paf, el drac màgic...



Qui no ha escoltat i cantat aquesta cançó de petit? Qui no ha somniat amb ella? Qui no ha estimat aquest tendre drac? Qui no recorda la seva infantesa quan l'escolta?
http://www.youtube.com/watch?v=2VxZ-RqTpDM&feature=related
1. Explica'ns quina ha estat la teva cançó de la infantesa, escriu-la al teu blog i cerca'n una imatge adient.     la meva conso de la infancia va se sol solet per que la cantavem a la guardaria